Kézműves foglalkozás
Játékos készségfejlesztés, zoopedagógiai foglalkozásokkal társítva vagy önálló programként.
Alkotás – élmény – nevelés – fenntarthatóság – természet – újrafelhasználás – újrahasznosítás – szabadság – felelősség – siker – flow – közösség – gyűjtögetés – lelassulás – szemléletformálás – értékmentés és -átadás.
A kézműves foglalkozás adott tematikájú, speciális eszközrendszerrel kivitelezett, a vizualitásra és manuális foglalkoztatásra építő ismeretátadási-oktatási forma. A Zöldműhely foglalkozások egyik alapvető célja, hogy közelebb hozzák a gyerekeket a természethez, amelytől úgy eltávolodtunk, mégis az egyik legfontosabb kapcsolódási pontunk a testi-lelki egészségünk fejlesztése, megtartása során.
Fontosnak tartjuk, hogy a gyerekek megtapasztalják az alkotás örömét, szabadságát, merjenek kísérletezni, fantáziájuk, szépérzékük fejlődjön, ismerkedjenek meg régi és új technikákkal, miközben kompetenciáik gyarapodnak, világlátásuk, jártasságuk bővül.
Foglalkozásainkat elsősorban általános iskolás csoportoknak javasoljuk, de lelkes csapatok esetén szívesen várjuk a nagyobbakat is. Zárt térben, 60 perces időkeretben zajlanak az órák, melyek végén az elkészített tárgyat a gyerekek magukkal vihetik. A foglalkozások összeállításánál szem előtt tartjuk az életkori sajátosságokat, általunk továbbadni kívánt alapértékeket.
A kézműves foglalkozásokat a zoopedagógiai foglalkozás után vagy önállóan, a gyerekek aktív, tartalmas pihenésként is igénybe tudják venni. Utóbbi esetben a tárgykészítés szűkebb értelemben ugyan nem kapcsolódik szorosan a zoopedagógiai ismeretátadáshoz, tágabb értelemben azonban – mint élménynyújtással történő szemléletformálás, kompetenciafejlesztés – mindenképpen illik a zoopedagógiai foglalkozások által közvetített alapértékekhez.
Életciklusok
A foglalkozás során felelevenítjük a gyerekek ismereteit a különböző fejlődési szakaszokkal kapcsolatban. Megvitatjuk, hogyan kapcsolódik az adott állat az életünkhöz, aztán belevágunk a foglalkozás gyakorlati részébe. Mintadarabbal készülünk, amelynek alapján megbeszéljük a feladatok sorrendjét, kiosztásra kerülnek az alapanyagok, mindig csak annyi, amivel éppen dolgozniuk kell. Közösen halad a csoport az alkotás elkészítésével.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály
Időtartam:
45 perc
Wetlands for Life– vízi élőlények alkotása különböző technikával
Kapcsolódunk az EAZA Wetlands for Life kampányához: felhívjuk a gyermekek figyelmét vizes élőhelyeink fontosságára és szépségére. Az alkotás során a különböző korosztályok életkoruknak megfelelő technikákat ismerhetnek meg. Óvodától második osztályig a gyermekek papír újrahasznosításával készíthetnek kedves állatfigura barátot. Harmadik osztálytól hatodikig ügyességi játékot készíthetnek a gyerekek, az idősebb korosztály pedig gyöngyből fűzhet állatfigurákat, melyek aztán kulcstartóként vagy akár ékszerként is viselhetők.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
Időtartam:
45 perc
Alkotás kagylóból
A gyerekek a Cápasuli jóvoltából kapott kagylókból készíthetnek különböző alkotásokat, miközben megismerkedhetnek a kagylók jelentőségével. Ékszerek vagy figurák készülhetnek, de akár a csoport/osztály közös munkájával szélcsengőt is alkothatnak.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
Időtartam:
45 perc
Képalkotás
A foglalkozás elején megbeszéljük a gyerekekkel, hogy milyen témájú képet fogunk készíteni. Felelevenítjük ismereteiket az adott állatokról, miközben az alkotás közben elengedhetik fantáziájukat képeslap- vagy könyvjelző-készítés során. A kisebbek parafából készült nyomdákkal alkothatnak egyszerűbb formákból egészen összetett képeket, a nagyobbak papírhímzéssel ismerkedhetnek.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
Időtartam:
45 perc
Nemezkészítés
A gyerekek a nemezelés technikájával ismerkedhetnek meg, miközben melegséget árasztó, puha játékszereket vagy kabalákat alkothatnak egy környezetbarát alapanyagból, a gyapjúból. Felelevenítjük a gyerekek eddigi tudását tapasztalat alapján: mely állatok szőrét lehet hasznosítani (juh, kecske, nyúl, alpaka, teve) és mire, valamint taktilis érzékelésüket ébresztjük fel a foglalkozás során tapintható alapanyagokkal.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
Időtartam:
45 perc
Fonaljátékok
A fonal, mint sokrétűen felhasználható alapanyag kerül a foglalkozás középpontjába. A gyerekek megismerkednek ezzel a remek anyaggal, melyből aztán színes, egyedi kézimunkák születnek. Mindig a korosztálynak megfelelő kihívások elé állítjuk a gyerekeket, egyéni segítségadással támogatjuk munkájukat.
Javasolt korosztály:
óvoda, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
Időtartam:
45 perc
Aranyszőrű bárány
Megismerkedünk a gyapjú ezer arcával: hogy honnan jön ez az anyag, mit lehet belőle készíteni, mivé válik elhasználódás után. Ezután az öt opcióból választott technikával foglalkozunk. Ismertetjük az anyag- és eszközigényt, ezek használatát, valamint magát a kézműves technikát is.
Öt különböző kategóriát különítünk el:
- Körmöcske. Remek íráselőkészítő foglalkozás lehet a kisebbeknek, de a nagyobbak is készíthetnek bonyolultabb kedvükre való figurákat kabalának, kitűzőnek vagy akár kulcstartónak.
- Fonások. Különböző fonási technikákat tanulhatnak a gyerekek. Az egészen kicsiknek egyszerűbb körmönfonást, míg a nagyobbaknak már bonyolultabb, több szálas fonásokat, makramézást tanítunk.
- Szövés. Kisebb darabokon sajátíthatják el a gyerekek a szövésben való elmélyült munkát, miközben mindenki a maga korosztályához mérten fejlődhet.
- Vizes nemezelés. Érdemes melegebb időben kérni, amikor a vízzel való munka lehűti a gyerekeket.
Időtartam: 45 perc
Javasolt korosztály az első négy kategóriában: ovi, 1-2. osztály, 3-4. osztály, 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály - Tűnemezelés. A nemezelés szárazon, tűvel történik, ezért kiválóan alkalmas ez a foglalkozás télen és nyáron is,
Időtartam: 45 perc
Javasolt korosztály ebben a kategóriában: 5-6. osztály, 7-8. osztály, 9-10. osztály, 11-12. osztály
